sábado, 18 de mayo de 2013

Un docente innovador para mejorar la calidad educativa.


"Docente innovador un reto para lograr la integración efectiva del PEA y contribuir a la calidad educativa"

 
¿Soy un docente innovador?

Considero que no, debido a:

- Me falta asumir cambios y tomar decisiones respecto al uso de nuevos recursos y metodologías más activas.

- Todavía está en contrucción a nivel de unidades didácticas la integración de las TIC al currículo.

- Falta integrar adecuadamente mi trabajo técnico pedagógico con los propósitos y la transversalidad e interdisciplinariedad con las demás áreas curriculares en el PCI y el PEI.

- Falta asumir un trabajo en equipo empezando con mis colegas de mi IE, recordando que la enseñanza - aprendizaje debe ser colaborativa y social. Aislados contribuimos pocos en equipo contribuíremos más.

- Tengo limitaciones para superar las barreras del tiempo con mis estudiantes, soy de zona rural y hay serios problemas de conexión, mi trabajo con TIC es anivel local.

- Tengo algunas limitaciones para liderar trabajos de eqiupo.

Sin embargo voy hacia la innovación:

- Observo la problemática de mi contexto y estoy buscando estrategías generar el cambio.

- Soy tolerante con las ideas de los demás.

- Estoy empezando a trabajar algunos recursos tecnológicos para superar problemas de tiempo, en mi área sólo tengo 3 horas semanales.

- Estoy investigando sobre el modelo TPACK para poder lograr una integración del las TIC al currículo, empezandopor mi área.   

1 comentario:

  1. Felicitaciones colega por la reflexión que realiza en su trabajo; siempre es bueno realizarnos una autocrítica y a partir de ellos ver en qué podemos mejor, todo con el objetivo de mejorar la calidad educativa. Debo resaltar también el esfuerzo por mejorar y justamente este espacio de capacitación en la que estamos es prueba de ello.
    "Capacitación permanente, nuestro compromiso".

    ResponderEliminar